If each action is a performance, a small test, when do we get to be kids in the science class of life?

I am tired of each action quietly assumed to be a performance test of skill and worth.

I can get used to doing things while imperfectly or thinking of myself as specifically skilled at them.

This is how we are when we are exploring,

playing,

teaching ourselves something,

trying or discovering.

What works better: do it and keep doing it. The rest will come.

Si cada acción es una actuación, una pequeña prueba, cuándo vamos a ser niños y niñas en la clase de ciencias de la vida.

Estoy cansado de que cada acción se asuma tranquilamente como una actuación de habilidad y valor.

Puedo acostumbrarme a hacer las cosas mientras mperfectamente o pensar en mí misma como específicamente hábil en ellas.

Así somos cuando estamos explorando

jugando,

enseñándonos algo a nosotros mismos,

probando o descubriendo.

Lo que funciona mejor: hazlo y sigue haciéndolo. El resto vendrá.