Last night I attended a beginner crochet class in Kansas City. I am a very amateur fiber artist, leaning into the pure joy of hobbies and creative expression. I picked up weaving and knitting fairly easily, but crochet has been really hard for me - on a list of items I simply can’t explain.
While surrounded by ladies who had paid to be there, brought the needed supplies, and actually showed up, I recognize I could stop that conversation right there. All those preemptive strikes towards a goal mean you are as close to having done it as I could expect out of most realized adults. That said, you need to actually do the crochet and get better at it.
I noted what we talked about during the class.
Most of it was about permission. Permission to not understand it. Permission for how long it takes to learn. Permission to mess it up. It has taken longer than our unexamined assumptions were about how perfectly we would assume new crafts as adults with no delay. Any delay in figuring out which V to stick the crochet hook was audibly justified to ourselves, about our worthiness.
I told the group: I study adult learning. It helps to identify as a learner versus someone who magically entered already knowing the skills in each too-tiny knotted variation.
I don’t learn things immediately, and there’s a process that takes place including needing to throw away what I made after because it wasn’t much of a thing outside a visible collection of mistakes. Learning happened there, too. That’s the ongoing Hallelilah chorus for humanity.
How impatient are we?
How much does that truly serve us?
If we truly look at our expectations closely, do they line up with the reality of life? Things take way longer than we assume they will. I think the power is not being rattled and not needing reassurance that I am a competent adult who learns things in steps. That is a secret power I wish for all adults.
Recommended hook
Anoche asistí a una clase de ganchillo para principiantes en Kansas City. Soy un artista de la fibra muy aficionado, apoyándose en la alegría pura de pasatiempos y expresión creativa. Aprendí a tejer y a hacer punto con bastante facilidad, pero el ganchillo me ha resultado muy difícil, en una lista de cosas que simplemente no puedo explicar.
Rodeada de mujeres que habían pagado por estar allí, que habían traído los materiales necesarios y que se habían presentado, reconozco que podría poner fin a esa conversación allí mismo. Todos esos ataques preventivos hacia un objetivo significan que estás tan cerca de haberlo hecho como podría esperar de la mayoría de los adultos realizados. Dicho esto, necesitas hacer ganchillo de verdad y mejorar en ello.
He tomado nota de lo que hablamos durante la clase.
La mayor parte fue sobre el permiso. Permiso para no entenderlo. Permiso para tardar en aprender. Permiso para meter la pata. Nos ha llevado más tiempo del que suponíamos sin examinar la perfección con la que asumiríamos nuevos oficios como adultos sin ningún retraso. Cualquier retraso en averiguar en qué V clavar el ganchillo se justificaba audiblemente ante nosotras mismas, sobre nuestra valía.
Se lo dije al grupo: Estudio el aprendizaje de adultos. Me ayuda a identificarme como aprendiz frente a alguien que por arte de magia entró ya conociendo las habilidades en cada variación de nudos demasiado pequeños.
No aprendo las cosas inmediatamente, y hay un proceso que tiene lugar incluyendo la necesidad de tirar lo que hice después porque no era gran cosa fuera de una colección visible de errores. Ahí también se aprende. Ése es el continuo coro de Aleluya para la humanidad.
¿Hasta qué punto somos impacientes?
¿Hasta qué punto nos sirve eso realmente?
Si examinamos de cerca nuestras expectativas, ¿se ajustan a la realidad de la vida? Las cosas tardan mucho más de lo que suponemos. Creo que el poder consiste en no sentirme nervioso y no necesitar que me aseguren que soy un adulto competente que aprende las cosas poco a poco. Es un poder secreto que deseo para todos los adultos.